O PAPEL DA ESCOLA NA QUESTÃO AMBIENTAL: COMO A EDUCAÇÃO AMBIENTAL POR MEIO DA ESCOLA FORMA PESSOAS CONSCIENTES DO SEU PAPEL TRANSFORMADOR DA REALIDADE AMBIENTAL NA QUAL ESTÃO INSERIDOS?
Palavras-chave:
Ensino formal, Educação Ambiental , Cidadania.Resumo
O presente artigo enfoca a importância do ensino formal
estar conectado à realidade dos alunos. Muitos temas
abordados em sala de aula parecem distantes da prática e
vida cotidiana dos estudantes, resultando em pouco
interesse pela escola. A pesquisa busca compreender como
a Educação Ambiental, através da escola, pode formar
indivíduos conscientes de seu papel na transformação da
realidade ambiental. A escola desempenha um papel
crucial na formação da cidadania e pode ser um ambiente
ideal para desenvolver práticas ambientais corretas,
criando cidadãos mais conscientes e engajados em
contribuir para o meio ambiente. O objetivo da pesquisa é
compreender como a Educação Ambiental pode promover
a consciência ambiental e ser um meio de transformação
da realidade vivenciada. Para responder à questão, foram
utilizadas pesquisas em artigos científicos, livros e outras
fontes que abordam a Educação Ambiental. O estudo
abrange o histórico da Educação Ambiental, desde os
movimentos ambientais das décadas de 60 e 70 até as
últimas conferências sobre meio ambiente e Educação
Ambiental. Também se discute a Educação Ambiental
como prática comemorativa e seu papel como articuladora
do processo de conscientização ambiental através da
escola. Por fim, são abordados os desafios de um ambiente
saudável e sustentável, com a escola atuando como
parceira nesse desafio.
